普娃的家长，是不是抓好一个课外就够了？
现在的孩子，语数外都在课外补的一大把，问题来了:每一个都想学好，每一个都想抓住。但是孩子的时间是有限的，这边花的时间多了，那边必然少了，一把抓的结果很可能是孩子累，大人烦。所以，是不是想明白了，把时间花在一门，其他的跟上就可以了。今天的一点思考。 一样的想法 一门能学好不错了 起码以后有拿得出手的强项成绩分数和孩子将来的幸福指数并不是绝对成正比的，只是一个概率问题。
但是就是怕成绩不好，在学校受到一些不公或引起其他性格心理上的问题，那就不好了。 什么程度才算是抓好呢？ 花小晕 发表于 2018-11-17 10:31
成绩分数和孩子将来的幸福指数并不是绝对成正比的，只是一个概率问题。
但是就是怕成绩不好，在学校受到一些不公或引起其他性格心理上的问题，那就不好了。
是的，这个影响更大 体制如此，木有办法 一门抓好也不容易的
全部抓好没有办法，可能要有侧重点，不怎么抓的就要看娃的自学能力啦，这也是一种赌或者规划吧，都抓娃会很累，效果也不一定好 先量力而行，再见缝插针http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/17.png
树欲静而风不止，满屏一会那个基口了一会那个pet了一会又fce了一会又高阶微积分了关键是年纪还比你小不少，能不抓？ 先把其他的跟住校内，一个抓上来感觉稳定后再抓另一个 自己做好规划不受其扰 低年级抓语文英语，高年级抓奥数，目的是效率最大化 关键一门抓好的评价是？ 低年级英语阅读 高年级奥数 同意。一个就蛮好了，有能力再上第二个 同意的 能抓好一个也不错了 要学好必定要花时间功夫上去的 关键怎么算一门抓好？是能考上机构高端班？还是校内稳定在班级前三？还是校内成绩稳定在95以上……这差别大了 snakebb999 发表于 2018-11-17 12:43
树欲静而风不止，满屏一会那个基口了一会那个pet了一会又fce了一会又高阶微积分了关键是年纪还比你小不少，能不抓？
http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_073.png满屏的焦虑，我已分不清是自己淡定，还是无知。 前面重心偏外语，争取四年级拿个证（pet,ket,基口等等），然后重心偏奥数
低年级英语阅读要达到什么水平？感觉没有上限
先齐头并进，到3年纪看看小朋友更偏向哪里科再加火力！我们从一年了读奥数，到现在发现其实更喜欢英语http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png 小学阶段语文都是重心，语文有吃老底现象，初高中逆袭的很少。然后低年级英语，高年级奥数。
各科都要均衡比较好。
校内我觉得都会做，然后粗心错一两道小题，95分以上，都算抓好了吧。要想次次100，花的时间太不合算。而且校外的东西来不及弄了。
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